Aunque desde 2017 hay registros del programas “El Guardia va a la Escuela” de la GNB y más recientemente de jornadas de mantenimiento escolar ejecutadas por la Dgcim, el comunicado atribuido a Héctor Rodríguez presenta señales de ser una falsificación
Circula en redes sociales una imagen con un supuesto comunicado del Ministerio del Poder Popular para la Educación (MPPE), fechado el 10 de septiembre de 2026 y atribuido al ministro Héctor Rodríguez Castro, que ordena mantener de forma constante a un funcionario de la Dirección General de Contrainteligencia Militar (Dgcim) en cada Centro de Desarrollo de la Calidad Educativa (CDCE) municipal. Según el texto, estos funcionarios visitarían los planteles y tendrían “absoluta autonomía” para detener de inmediato a quienes intenten desestabilizar el hecho educativo o social.
La investigación de Cazadores de Fake News determinó que esta información es falsa. El documento presenta señales de falsificación, no aparece en los canales oficiales del Ministerio de Educación y no ha sido reseñado por ningún medio de comunicación. Lo que sí está confirmado es un programa, activo al menos desde 2017, de visitas de la Guardia Nacional Bolivariana (GNB) a las escuelas al inicio del año escolar, así como registros de actividades puntuales de la Dgcim en algunos planteles durante septiembre. Sin embargo, no hay evidencias de que alguno de los dos organismos mantenga presencia permanente en las escuelas o en los CDCE.
La pieza que circula en X, Instagram y Facebook es la fotografía de un documento atribuido al Ministerio del Poder Popular para la Educación (MPPE). En él, el ministro Héctor Rodríguez Castro supuestamente instruye a todos los Centros de Desarrollo de la Calidad Educativa (CDCE) del país —una estructura municipal que pasaron a sustituir a las Zonas Educativas a partir de abril de 2024— a mantener la presencia constante de un funcionario de la Dirección General de Contrainteligencia Militar (Dgcim) con autonomía para detener a cualquiera que, a su juicio, intente “desestabilizar” el funcionamiento educativo o social de los planteles.
El supuesto comunicado comenzó a circular un día después de la difusión de un video descontextualizado de la Dgcim sobre el cierre de una jornada en distintas escuelas del país. En la publicación, el organismo afirma que apoyó a las Brigadas Comunitarias Militares para la Educación y Salud (Bricomiles) en la reparación, limpieza y pintura de centros educativos antes del regreso a clases, sin ninguna referencia a su presencia de forma permanente dentro de las instalaciones.
Al analizar el documento encontramos que, aunque la firma coincide con la firma de Héctor Rodríguez Castro registrada en Wikipedia, tiene un trazo adicional al final que no está presente en ninguna de las muestras revisadas. Un acercamiento a la imagen muestra una leve mancha alrededor de la rúbrica, además no está ubicada sobre el nombre del firmante y el sello húmedo de la institución.
En cambio, el sello húmedo está perfectamente centrado con el nombre y cargo del Ministro. Estas irregularidades podrían indicar que fue insertada digitalmente y no estampada a mano.
El documento no muestra número de correspondencia, código de referencia ni otro elemento que permita identificarlo y rastrearlo. No presenta ninguna resolución, decreto o publicación oficial que respalde la supuesta incorporación de funcionarios de la Dgcim a los CDCE. La búsqueda realizada tampoco permitió localizar el supuesto comunicado en los canales oficiales del Ministerio del Poder Popular para la Educación (MPPE), ni en medios de comunicación que lo hayan reproducido como una disposición real, tampoco hay evidencias de una fuente oficial que certifique su origen.
El documento, además, se refiere a Delcy Rodríguez como “presidenta interina de la República”, una denominación que no coincide con la designación oficial de la Asamblea Nacional, donde se la identifica como presidenta encargada. Tampoco corresponde a la que usan los canales de comunicación del Gobierno, que desde agosto la presentan como “presidenta de la República”.
La presencia militar que sí existe en las escuelas
En Venezuela existe un programa de presencia de la GNB en las escuelas llamado “El Guardia va a la Escuela”. Está documentado al menos desde 2017 y se activa al inicio de cada año escolar.
Según las reseñas de medios oficiales, el programa incluye mantenimiento a las instalaciones, charlas sobre valores, prevención del delito y consumo de drogas, además de actividades recreativas y relacionadas con los símbolos patrios. Ninguna de las referencias consultadas sobre este programa menciona a la Dgcim.
Por otra parte, existen registros de actividades de funcionarios de la Dgcim en diversas escuelas del país, que según las publicaciones del propio organismo se centraron en el mantenimiento de las instalaciones. El video que precedió al supuesto comunicado fue publicado originalmente por la Dgcim en su cuenta oficial el 14 de septiembre, para mostrar el cierre de una jornada de reparación, limpieza y pintura de escuelas en el marco del plan de las Brigadas Comunitarias Militares para la Educación y Salud (Bricomiles).
Ni esa publicación ni otras fuentes consultadas indican que el organismo mantenga presencia permanente en los planteles o en los CDCE.
Es falso que el Ministerio de Educación haya ordenado la presencia permanente de funcionarios de la Dgcim en los CDCE del país, el comunicado atribuido a Héctor Rodríguez Castro presenta inconsistencias en la firma, en la denominación de la presidenta y en sus elementos de identificación, y no aparece en canales oficiales ni en la Gaceta Oficial. Lo que sí está documentado es la participación de la GNB y de la Dgcim en actividades dentro de planteles educativos, y en el caso de la Dgcim se trata de un organismo que la Misión Internacional Independiente de la ONU sobre Venezuela ha señalado por graves violaciones de derechos humanos.
Cazadores de Fake News investiga cada caso mediante la búsqueda y el hallazgo de evidencias forenses digitales en fuentes abiertas. En algunos casos, se usan datos no disponibles en fuentes abiertas con el objetivo de reorientar las investigaciones o recolectar más evidencias.
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